نحو التأصيل لعلم الإبداع الإجراء الرابع: إنشاء تخصص أكاديمي لعلم الإبداع لتنشئة باحثين متخصصين في علم الإبداع بمعناه الشامل، فأنه مما يدعم تأسيس هذا العلم على المستوى الاكاديمى إنشاء تخصص اكاديمى لعلم الإبداع، بحيث يشمل ذلك : انشاء برنامج/أوقسم أكاديمى تغطى مقررات برنامجه مكونات النموذج التصنيفي المقترح. إنشاء دبلوم تطبيقي متخصص في علم الإبداع[1]. […]